2013年全省职成教育工作的总体思路是：深入学习和贯彻党的十八大精神，坚持科学发展观，按照 “对接产业（行业），工学结合，提升质量，推动职业教育深度融入产业链，有效服务经济社会发展”的工作思路，以改革创新为动力，以提高质量为核心，以提升职业教育服务能力为目标，切实推动职业教育从“劳务输出型”向“服务地方产业主导型”、从“规模扩张型”向“内涵提升型”转型，着力构建与湖南现代产业体系相适应的现代职业教育体系，有效服务和推动“四化两型”建设。
1、深刻领会党的十八大精神实质。全省职业教育系统各级部门、学校、群体、个人要层层学习落实党的十八大精神，结合湖南职成教育实际，对接湖南产业发展需求，努力办好人民满意的现代职业教育。
2、推进党的十八大精神进教材进课堂进头脑。把十八大精神作为全省职教系统教职工学生思想政治教育的重要内容，纳入学校党课团课和校园文化建设。
3、加强职业教育系统作风建设。精简会议活动、精简文件简报，推进“短实新”文风。加强基层调研的制度化。深化政务、校务公开，全面推行“阳光治校”。加强对科研经费、学术活动、基础能力建设等重大项目的监督检查。
4、开展全省职业教育发展情况调研。对全省职业教育发展情况、服务产业能力、教育教学改革、相关政策落实情况进行摸底调查，同时选取典型区域、院校、企业、部门进行专题调研。
5、推动职业教育相关文件的出台。起草《湖南省人民政府关于加快发展现代职业教育的决定》及《湖南省现代职业教育体系建设专项发展规划》，为省人民政府全面部署今后一个时期职业教育工作提供参考。
6、协助省政府召开全省职业教育工作会议。会议下半年举行，市州、县市区政府一把手参加。
7、确保中等职业教育事业发展规模。贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》规定的“保持高中阶段教育普职比大体相当”的要求，加强市、县对高中阶段教育的统筹，加强中等职业教育招生的宣传力度，引导各地应届初中毕业生合理分流，积极拓宽生源渠道，保持高中阶段教育普职招生大体相当，努力完成中职招生33万人左右的目标。
8、稳定高等职业教育事业发展规模。鼓励高职院校树立开放办学的思想，根据自身办学特点探索灵活多样的招生考核方式，保持生源结构、质量、规模的稳定。积极稳妥的开展中、高职沟通衔接和高职与其他教育的沟通衔接。引导高职院校积极扩大服务领域，完善服务功能，主动面向企业、部门、行业、学校广泛开展各种职工培训、师资培训、技术服务和继续教育。
9、制订实施农村中等职业教育攻坚计划。继续引导和支持每个县（市、区）重点办好一所以上示范性中等职业学校。积极推进农村和贫困地区中等职业学校基础能力建设，切实改善办学条件。指导农村中等职业学校主动对接县域经济和农业现代化发展需求，加强内涵建设，提升服务当地经济发展能力，不断增强办学吸引力。
10、加强县域职业教育培训资源统筹。建设好县级职教中心，加强县级政府对区域内各类职业教育培训资源的统筹力度。鼓励县级职教中心送技下乡，送教下乡，主动承接各种培训项目，发挥培训效益。
11、完成年度省级重点项目的立项。按照《湖南省职业教育服务能力提升专项规划》部署，立项建设省级示范性（骨干）高职院校6所，示范性（特色）中职学校10-15所，示范性特色专业35个，特色专业50个，示范性职教集团3个，示范性县级职教中心6个，社区教育实验区5个，生产性实习实训基地20个。
12、加强对省级重点项目的监管。利用信息化手段对重点建设项目状态数据进行跟踪监控和分析，提高建设资金使用效益，发挥重点建设项目的示范引领和辐射带动作用。
13、做好国家重点建设项目的申报和立项项目的监管工作。组织好2013年中央财政支持的职业教育实训基地、国家教学名师、国家级精品资源共享课等国家职业教育重点建设项目的遴选申报。组织对2010年立项的国家中等职业教育改革发展示范学：凸沂痉缎怨歉筛咧霸盒＝惺〖堆槭。
14、推动校企合作机制的创新。采取有力措施，推进省人民政府办公厅转发省经信委、省教育厅等7部门《关于深入推进企业与职业院：献靼煅У娜舾梢饧返墓岢孤涫。充分发挥企业在企：献髦械闹魈遄饔，广泛开展职业院校师生到企业实习实践、校企共同培育人才、共建实习实训基地等合作活动，遴选一批大中型企业作为职业院校顶岗实训基地，深入推进校企合作育人、协同创新。
15、完善职教集团建设。充分发挥职教集团的纽带与平台作用，完善职业院校与行业企业经常性协作对话机制。发挥省示范性职教集团的辐射、示范效应，建立健全校企合作育人、信息共享、资源共建、共生发展的深度合作机制。
16、加强职业院校技术服务工作。积极支持职业院校与行业企业联合开展应用技术研究和项目开发，为产业转型升级提供技术服务与信息咨询。
17、大力推进职业院校学生实习责任保险工作，有效防范和妥善化解学生实习责任风险，保障实习学生权益。
18、着力打造湖南职教特色专业体系。根据全省新型工业化加速推进战略需求，重点扶持对接8大千亿产业以及7大战略性新兴产业相关专业群发展，形成与之相适应的专业结构体系。按照产、学、研协同创新的理念，抓紧培育一批省内领先、国内一流、具有国际影响力，能引领行业产业发展的示范性特色专业，形成职业院：诵木赫。
19、优化中、高职院校专业结构。推动职业院校主动适应区域经济发展“转方式、调结构”的需要，调整办学定位，集中力量办好一批服务本地区、本行业产业需求的特色专业，并以此为核心形成学校优势专业群。
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